Nur wirklich Gutes wird nachgefragt.

Mental- und Motivationstrainer/-innen wecken Kräfte ihrer Klientinnen und Klienten, mobilisieren sie zum richtigen Denken und Handeln. Die Trainer/-innen begeistern, weil sie aus der Gehirnforschung wissen, was sich in Gedankenwelten abspielt. Sie zeigen auf, wie aus Problemen Herausforderungen und Chancen werden; sie beherrschen die Techniken, wie Gefühle, Handlungen und das „eigene Ich“ bewusst werden und sich neu organisieren lassen. 

„Erfolg oder Misserfolg spielt sich zu mehr als 80 % in Ihrem Kopf ab!“ 

Wer engagiert Mentaltrainer/-innen? - Die Liste ist lang; das Klientel kommt aus Business, Sport, Politik, Kunst, Medizin... Was lernt der/ die Mentaltrainer/-in in der Ausbildung? Anerkannte Methoden, systemisches Coaching, Kommunikationspsychologie, Teamentwicklung, NLP. Die „Sprache“ ist zentraler Lehrstoff. Sprachlicher Umgang, sprachliche Wirkung sind wichtige Themen. Dazu werden die nonverbalen Signale der Körperphysiologie gelehrt, wie sie zu deuten sind. 
Was leisten Mentaltrainer/-innen? Nun, sie helfen, Ziele besser und schneller zu erreichen, arbeiten daran, Körper, Geist und Seele miteinander zu verbinden, um so Einstellungen zu formen. Die „geistigen Muskeln“ legen zu, Erfolg wird zur „Kopfsache“. Viele, wollen die eigene Wahrnehmung erweitern, die persönlichen Ressourcen freilegen, Intuition stärken. Der Wunsch nach innerem und äußerem Reichtum treibt dazu an. Das lässt man nicht von irgendwem mit sich machen! Fachleute sind gefragt. An der body&health academy lernen sie von den Besten. Und dazu wollen Sie doch auch dazugehören.

"Faszinierende Grundlagen und Techniken, die sofort in die Praxis umgesetzt werden können, werden hier gelehrt und angewendet. Der ganzheitliche Ansatz – Körper, Geist und Seele - das Bestehende und vor allem das noch ungenützte Potential zu entwickeln, macht diesen Lehrgang so einzigartig."

Lehrgangsdauer	Lehrgangsgebühren	Zulassungsvoraussetzungen
18 Monate  berufsbegleitend  320 Unterrichtseinheiten	€ 3.790,-  inkl. Skripten digitaler Form und Prüfungsgebühren	Zulassungsbedingungen

Ausbildung

Lehrgangsaufbau

Zwischenprüfung 
verpflichtend; schriftlich nach dem 1. Semester und 2. Semester 

Abschluss 
Voraussetzung zur Zulassung: 

• 80% Anwesenheit im Unterricht; 

Abschlussprüfung 
schriftlich und mündlich, praktische Abschlussprüfung + Projektarbeit 

Abschlusszeugnis und Bezeichnung 
Für die erfolgreich abgelegte Abschlussprüfung wird 

• ein Abschlusszeugnis ausgestellt 
• die Bezeichnung 

„Dipl. Mental- und Motivatinstrainer/-in“ verliehen.

Lehrinhalte

01 | Grundlagen 
Grundlagen der Wahrnehmungs- und Verhaltenspsychologie, Grundlagen Biologie/Neurologie/ Gehirnforschung, Anatomie des Denkens, Denken und Gesundheit, Denken und Erfolg/ Misserfolg, Morphische Informationsfelder, die geistigen Gesetze kennen und nutzen (Resonanz, Ursache/Wirkung, Schwingung, Entsprechung, usw.), die 7 Ebenen des Bewusstseins; 

02 | Kommunikationspsychologie 
Die wichtigsten Modelle, Rapport: Verbale - und nonverbale Methoden, Kontextorientierte Anwendung von Gesprächsführung, Fragetechniken, Beratung, Coaching, Einsatz von zirkulärer Fragenmethodik im Trainings- und Coachingkontext, Leitfaden der Auftragsklärung; 

03 | Die wichtigsten Mentaltechniken und ihre Auswirkung 
Ursache und Wirkung, Resonanz; Der Alphazustand, Visualisierungstechniken, Entspannungstechniken, Einsatz von Metaphern, Metaphern kreieren, Tranceinduktionen; 

04 | Ethische und rechtliche Grundlagen des Mental- und Motivationstrainings
 Die Gesetze der Psychodynamik, die Identität des Mentaltrainers - Authentizität statt Rollenspiel, Intuition & Intervention, Berufsrecht; 

05 | Grundlagen der Motivation 
Persönliche Motive, innerer Monolog, Vermeidung persönlicher Antipathie oder Negativstimmung, Vermittlung unangenehmer Wahrheiten; 

06 | Motive und Ziele 
Grundmotive des Handelns, Visionen, Ziele und Prioritäten, Analyse persönlicher Schwächen und Stärken, Vertrag mit sich selbst; 

07 | Andere motivieren 
Motivierendes Arbeitsumfeld, Vorbildfunktion, Vermeidung von Demotivation, Dominanzverhalten und Delegation; 

08 | Methodik und Didaktik 
Trainingsmethodik, Interventionstechniken, Mediationstechniken; 

09 | Systemische Coaching Tools 
Feedbackregeln und -methoden, Grundlagen des systemischen Coaching, die bekanntesten systemischen Ansätze, Hypothesenbildung, Visualisierungstechniken, gruppendynamische Prozessarbeit, Teamentwicklung; 

10 | NLP-Tools 
Rapport – Pacing – Leading, Konditionierung und Ankertechniken, neurologische Ebenen nach R. Dilts, arbeiten mit Submodalitäten, Reframing - 6-step-Reframing; 

11 | Prozessorientiertes und ergebnisorientiertes Coaching 

12 | Vorträge und Seminarorganisation 

13 | Grenzen und Möglichkeiten des Mentaltrainings 

14 | Supervision

Termine (bitte jeweiligen Standort anklicken)

• 
• 
•